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教學宗旨

甲. 學習歷史的宗旨

  1. 通過認為現今世界的起源，了解自己的定位；

  2. 養成學生對周邊環境的興趣，設身處地，公正持平地審視和評論；

  3. 培育鑑往知來、前車可鑑的歷史精神；

  4. 讓學生認為所屬文化及人類社會的特質及共同問題；

  5. 通過探索歷史議題的過程，培養批判思考、溝通技巧及對人與事的判斷力；

  6. 培養學生的國民和公民意識，為他們踏入成年階段及將來的事業發展作好準備。

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乙. 學習歷史的目標

(1) 獲取知識和理解，使他們能夠：

  1. 從不同的角度(政治、經濟、科技、社會、宗教、藝術)認識和理解世界各大文化在不同時期的主要特徵；

  2. 認識和理解香港、中國、日本、歐洲各國和世界其他地方歷史的主要特徵，以及這些特徵與世界整體歷史發展的關係；

  3. 掌握研習歷史的基本概念和辭彙；

  4. 指出歷史事件的因果關係；

  5. 找出主要歷史事件和發展的演變及延續；

  6. 理解可以從不同的角度和觀點解釋歷史事件。

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